Lesbrieven Nationaal Park Oosterschelde
- Lesbrief Zilt: Ontdek de zilte wereld van de Oosterschelde en leer over de unieke flora en fauna die gedijen in dit brakke ecosysteem.
- Lesbrief Schilder de Oosterschelde: Stimuleer creativiteit en observatievaardigheden terwijl leerlingen de prachtige natuur van de Oosterschelde tekenen en schetsen.
- Lesbrief Trekvogels in de Oosterschelde: Elk jaar vliegen miljarden vogels tienduizenden kilometers, van hun overwinteringsgebied naar hun broedgebied en weer terug. Kun je het je voorstellen? De leerlingen duiken in de vogeltrek, misschien wel één van de boeiendste verschijnselen in onze natuur.
Doorgaande leerlijn
We werken aan een doorgaande leerlijn die gaat bestaan uit drie pijlers. Deze pijlers versterken elkaar en bieden een gevarieerd en compleet educatief programma. Elke pijler kan afzonderlijk worden ingezet, maar samen vormen ze een krachtige en boeiende leerervaring.
1. Natuureducatie in de klas
Breng de natuur het klaslokaal in met ons lesmateriaal en interactieve lessen. Leerlingen worden uitgedaagd om de natuur te verkennen, biodiversiteit te begrijpen en duurzaamheid te bevorderen.
2. Boswachter/expert in de klas
Laat een echte boswachter of expert de klas bezoeken en vertellen over de bijzondere flora en fauna van het Nationaal Park Oosterschelde. Leerlingen krijgen de kans om vragen te stellen, verhalen te horen en te leren van de ervaringen van een professional.
3. Wind in je haren
Trek eropuit en ervaar het zelf. Excursies bieden leerlingen de unieke mogelijkheid om de natuurlijke omgeving te verkennen. Ze kunnen zelf aan de slag gaan in het veld, observeren, meten en onderzoeken. Deze hands-on ervaringen stimuleren het ontdekken en begrijpen van de natuur.
Meer informatie & contact
-
Kerndoelen
Het onderwijsmateriaal van het Nationaal Park Oosterschelde sluit aan bij verschillende kerndoelen voor de onderbouw van het Voortgezet Onderwijs, waaronder:
- Kerndoel 28 De leerling leert vragen over natuurwetenschappelijke, technologische en zorg gerelateerde onderwerpen om te zetten in onderzoeksvragen, een dergelijk onderzoek over een natuurwetenschappelijk onderwerp uit te voeren en de uitkomsten daarvan te presenteren.
- Kerndoel 29 De leerling leert kennis te verwerven over en inzicht te verkrijgen in sleutelbegrippen uit het gebied van de levende en niet-levende natuur, en leert deze sleutelbegrippen te verbinden met situaties in het dagelijks leven.
- Kerndoel 30 De leerling leert dat mensen, dieren en planten in wisselwerking staan met elkaar en hun omgeving (milieu), en dat technologische en natuurwetenschappelijke toepassingen de duurzame kwaliteit daarvan zowel positief als negatief kunnen beïnvloeden.
- Kerndoel 31 De leerling leert onder andere door praktisch werk kennis te verwerven over en inzicht te verkrijgen in processen uit de levende en niet-levende natuur en hun relatie met omgeving en milieu.
-
Aanbod VO van onze educatieve partners
- Erfgoed Zeeland: Ontdek het culturele erfgoed van de Oosterschelde-regio en de rol van menselijke activiteiten door de geschiedenis heen.
- Watersnoodmuseum: Leer over de watersnoodramp van 1953 en begrijp de impact ervan op de omgeving en de maatregelen die zijn genomen om herhaling te voorkomen.
-
Ideeën, tips en suggesties
We staan altijd open voor nieuwe inzichten en willen graag blijven groeien en verbeteren. Daarom nodigen we je uit om jouw ideeën met ons te delen! Heb je een leuk lesplan, een inspirerende activiteit of een waardevolle ervaring die je wilt delen?
Laat het ons weten via het contactformulier op deze website. Samen kunnen we het educatieaanbod nog beter maken en leerlingen een nog betere ervaring bieden in het Nationaal Park Oosterschelde